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“我为AG百家乐发展献一策”:关于“最党校”机关党建品牌助推机关党建工作的思考

日期:2026-01-14 作者:韩 笑 来源:网上投稿 浏览:

近年来,市委党校机关党委紧密结合中心工作与党员干部思想实际,将机关党建品牌创建与模范机关建设、“四强”党支部建设、劳模选树、青年人才培养、校园文化建设等有机融合,凸显品牌构建的整体性与协同性,不断彰显党校特色、凝聚党建合力。但在创建过程中,仍发现存在诸多问题,导致创建效果未达预期。为研究探索品牌建设助推机关党建工作的有效方法和路径,建议将“持续打造机关党建品牌,为机关党建提质增效”理念体现在AG百家乐十五五规划之中,在创建富有“最党校”“最党建”特色的党校机关党建品牌系列上持续发力。具体举措如下:

一、构建系统协同的品牌体系,破解品牌建设“碎片化”问题

立足全局定方向:紧扣新时代党的建设总要求,将品牌创建纳入党校事业发展全局,紧紧围绕“三个中心”,以党建与业务结合点为品牌切入点,推动品牌建设与模范机关、“四强”党支部建💜设同部署、同推进。

梯次推进建矩阵:坚持“分批创建、分级打造”原则,优先培育基础好、特色强的支部品牌,再逐步推广形成覆盖各领域的品牌矩阵;根据党建形势🐠变化,动态调整品牌培育的目标体系、工作体系和评价体系,确保品牌建设与时俱进。

二、明确品牌目标定位与核心价值,避免品牌“定位模糊、价值不清”

精准定位强特色:机关党委和各党支部开展“品牌问诊”,༒结合党校职能定位及支部党员队伍实际,明确品牌的核心方向(如“党建+教研咨”“党建+青年人才培养”等),确保品牌与主责主业深度契合。

提炼价值树灵魂:紧扣党校属性,将“坚持四个带头、当好三个表率、建设模范机关”作为品牌核心价值,融入品牌理念设计,通过专题学习、研ꦆ讨等形式,让党员干部深刻理解品牌价值,增强品牌𓆉认同感。

三、提升品牌创建能力与标识建设,解决“创建能力不足、辨识度低”问题

强化培训提能力:组织开展品牌建设专题培训,梳理♌品牌理念在党建领域的发展脉络,讲解品牌打造的基本要素与模式;针对各支部共性问题开展研判,提供“一对一”指导,帮助♌支部总结提炼品牌创建经验。

设计标识树形象:借助专业资源,结合党校红色属性,设计包含视觉(如LOGO、配色)、语言🍌(如品牌口号)、符号(如特色徽章)的统一品牌标识,在党建活动、宣传材料、校园阵地中规范使用,提升品牌视觉冲击力与辨识度。

四、创新品牌传播与参与机制,打破品牌“传播单一、参与度低”困境

多渠道传播扩影响:支持鼓励品牌示🐠范效应强的党支部,积极参与市级、市市级机关级的模范机关和“党支部建设示范点”等争创活动,不断扩大党校党建品牌影响力;利用党校官网、微信公众号、校报、宣传栏等平台,常态化推送品牌实践成果(如支部特色活动、典型案例);将品牌宣传融入校园文化建设,通过主题展览、故事分🐭享会等形式,让品牌理念深入人心。

互动参与聚合力:开发“品ꦦ牌创建互动小程序”,设置“品牌建议征集”“党员实践打卡”等功能,打破单向传播模式;倡导“人人参与品牌建设”,鼓励党员围绕品牌主题提出创新思路,形成“全员关注、全员维护”的氛围。

五、健全品牌长效机制,防止“一阵风、难持续”

规范管理强保障:明🎃确品牌打造👍、管理、宣传全流程规范,对品牌辨识度、建设规范度、融合发展度、作用发挥度等指标量化赋分,实现全周期闭环管理。

考核激励促提升:将品牌建设成效纳入党支部年度考核,设立“优秀党建品牌”奖项,对创建成效突🧔出的支部给予表彰;挖掘品牌建设中的实践、理论、制度成果,形成可复制、可推广的经验,推动品牌持续迭代升级。

(责编:王守拙)