2015年,图书馆立足学员需求,紧扣教研中心工作,不断锐意进取,拓展服务方式,资源保障和信息服务能力得到进一步提高。
一、无处不在,图书馆资源悄然来到读者身边
2015年,图书馆更注重资源的对外推送,让更多的图书馆资源特别是电子资源走出“馆”外。除了在图书馆大厅,在海华教学楼和行政楼放置了电子书刊借阅机,供学员、教师、职工扫码下载,方便读者“下课”或“下班”后“借”本电子书回家。海兴教学楼的电子读报机继续为读者提供报纸阅览服务。探索推出的畅销书架24小时开架借阅,深受读者欢迎,累计借阅493人次。为中青班书架配置教学参考用书5批103册,大大方便了学员。学员楼和文体中心的阅读角定期更新,累计提供图书154本,期刊416本。扫码借阅、电子读报、畅销书架、中青班书架、阅读角,加上丰富的图书馆“馆内”资源,共同形成图书馆电子、纸本资源校园基本全覆盖的格局。
二、无微不至,图书馆服务向学员身边延伸,向教学一线前移
全年编写《决策·理论·参考》电子版教研参考资料8期,增刊2期,及时推送给全体学员和教研人员。为主体班提供电子教学参考资料7期。编写中文期刊要目导航3期和专题报刊资料9期。完成11项定题咨询(学科服务)。顺利完成国家社科基金重大课题和上海市重大决咨课题服务。做好“思维创新”实训室前期论证的资料收集工作。编制《数字图书馆使用指南(2015版)》,并及时发放到学员和教职工手中。制作PPT培训课件,包括移动图书馆使用指南、馆藏电子期刊使用介绍、专题资源分类导航等。完成研究生新生利用图书馆教育和3期NoteExpress文献管理软件及图书馆应用培训。根据形势需要,及时推出“三严三实专题教育”“抗战主题文献库”“一带一路专题数据库”等专题资源库。通过网站、校报和微信等多种平台定期推荐专题图书和新书,共21期210种。制作《纪念抗战胜利70周年》等专题新书展板,编辑印制专题图书推荐书目。为满足读者需求,与图书公司联合开展了两期新书展销活动。
三、探索服务新途径,着力营造校院读书氛围,做实做强“图书馆微信”平台和“校院读书月”活动
为方便读者获取资源,图书馆拓展服务途径,顺利完成图书馆微信平台建设。截止1月9日,共有844人添加关注。图书馆微信设有“我的图书馆”、“资源”和“服务”三个常规一级栏目。“我的图书馆”主要功能有:快捷查询馆藏和个人借阅情况,了解图书馆公告、新闻和资源动态;“资源”下设新书推荐、期刊导航、教研资料、学员学习资料及云端悦读(在线电子书阅读)等栏目;“服务”下设入馆指南、学员指南、科研助手、图书荐购等栏目。通过微信服务号可快捷下载安装移动图书馆客户端。
依托新成立的阅读协会,成功举办主题为“阅读:相伴一生”的第二届校院读书月活动。在保留荐书分享、年度优秀读者评选、新书展销等活动基础上,新增最“赞”微信号推荐、“中国最美图书”主题展、“光影”阅读等活动。“荐书分享”55篇,推荐微信号20个,评出15位优秀读者和1位特别读者,读者参与度进一步提高。图书馆被中国图书馆学会评为2014年度“全民阅读”先进单位。
四、拓展馆藏空间,加强馆际合作,搭建虚拟咨询平台,图书馆基础建设稳步推进
为缓解书库涨库现象,启动了密集书库建设。为整理古籍作准备,完成了部分书橱制作。通过推出“学科服务委托书”和“网上联合知识导航站”,不断完善学科服务制度和虚拟咨询平台。初步探索了兼职学科队伍建设,为学科服务做好人员储备。除了共享数字图书馆网络资源外,继续提供党校系统异地借还服务。