探索创新管理 提升培训质量——我校在局级班、中青班试行教学管理项目组工作制度

    本网讯  近日，经校委审议通过，我校在领导干部进修班和中青年干部培训班开始试行教学管理项目组工作制度。这是我校结合校院实际，着眼不断提升培训质量，进一步树立和打造校院培训品牌和教学管理工作标杆的一次重要探索和创新。

    按照审议通过的《领导干部进修班教学管理项目组实施方案》和《中青年干部培训班教学管理项目组实施方案》（以下简称“方案”），项目组组长由分管教学副校长和教育长分别担任，副组长由教务处、学员工作处有关负责同志担任，组员构成有信息化管理处、科研处有关负责同志，班主任、单元教学组长和教学协调员等。

    方案规定了项目组四项主要职责，一是围绕培训项目的需求调研、计划制定与实施、过程管理、总结评估等环节进行总体性专门研究；二是在执行现有教学和学员管理制度的基础上，对班次进行全流程优化和细化，加强教学管理、学员管理、科研管理与后勤服务之间的沟通协调，提高培训项目的整体性、协调性和协同性；三是积极探索教研咨一体化有效实现形式，将咨询工作有机融入项目组管理之中，充分挖掘学员资源，推进教研咨一体化工作；四是在不断总结经验的基础上，对班次的课程设计、培训方法、师资安排、党性教育、学员考核等规律进行研究，形成培训品牌。

    为提升项目运行的整体性、协调性，项目组实行组长负责制，各成员按照职责分工各负其责。此外，为确保各项工作有序推进，项目组还建立了工作例会制度，在教学计划拟定、计划实施、总结评估等各环节，及时召开协调会议，集体商讨各有关事项。