我校召开青年教师教学能力培养机制建设座谈会

     本网讯 为了进一步加强对青年教师的培养，不断提升教学能力，1月17日下午，我校在图书馆五楼第一会议室召开了青年教师教学能力培养机制建设座谈会。常务副校长王国平主持会议。副校长朱华，组织人事处、教务处、科研处、培训处、学员工作处、研究生部负责人，各教研部、测评中心和近两年新进青年教师参加会议。

    王国平指出，人才引进、培养、使用和对青年人才的关爱“四位一体”的工作机制，是落实“高素质队伍建设与名师战略”的重要举措，教研部门、管理部门、青年教师和组织人事处四大主体要加强合作，研究和开发青年教师教学能力培养机制，促进品牌战略实施与师资队伍成长有机结合。一是教研部门，要精心培养，明确青年教师学科发展方向，积极发挥老教师“传帮带”和团队培养作用，认真落实带教制度和集体备课制度，为青年教师创造培训、调研等条件；二是管理部门，要充分利用主体班、部办班、外培班、研究生教学、分校教学等多层次、多方式的授课平台，为青年教师提供尽可能多的机会；三是青年教师，要迅速适应党校生活，补经典课程，多和学员接触，珍惜各种授课机会，不断提高教学能力；四是组织人事处，做好牵头工作，结合个性化培养方案，充分利用带教制度、挂职锻炼、访学、学术交流等培养方式，关心青年人的成长。同时指出，教务部门和科研部门要把对青年教师教学和科研能力培养机制作为两个重要课题去抓，不断研究优秀青年教师成长规律。

    会上，朱华就青年教师教学能力培养机制建设作了讲话。相关管理部门、教研部门负责人和两名青年教师也结合部门和个人实际，交流了工作经验，提出了许多建设性意见。