本网讯 根据教学安排,市委党校第46期中青班共46名学员成立了11个调研课题组,于11月26日至12月5日在上海市内分别开展了专题调研活动。调研启动前,市委党校副校长朱华为全班学员作调研动员,对调研的态度、选题、组织、方法提出明确要求。局级组织员芮爱娣集中三天时间分别参与到五个小组的实地调研。
此次专题调研学校高度重视,组织开展有序,班部适时介入把关,学员们态度端正。各课题组前期准备充分,调查走访扎实,报告撰写认真,并于12月6日上午以全员参与发言的形式进行集中汇报交流。整个调研活动呈现出以下特点:
一是选题较广。调研专题涉及城郊公共管理、流动人口管理、信访终结制、政府职能转变、年轻干部队伍建设、反腐倡廉工作、自贸区建设、房地产市场发展、科技创新等多个领域与行业。
二是问题导向。各课题组着眼于工作实际,着眼于破解执政实践中的突出问题,在实地调查基础上进行深入研究,力求弄清现象,找出原因,明确对策,为工作决策提供参考。
三是调研深入。尽管只有7个工作日的调研时间,但各课题组都平均安排了3天以上的调查走访。调研组走进基层政府、社区、企业,访谈对象既有实际工作部门的普通工作人员和群众,也有市直、区县、街镇等相关领域的领导干部,有的还专门安排了专家咨询。
四是方法多样。各课题组综合运用了文献搜集、座谈访谈、问卷调查、典型调查等多种方法,多个课题组在调查环节还采取了在党校“亲身体验”过的结构化研讨方式。
五是群策群力。课题组的组建坚持“自愿结合,组织调配”的导向,在成员结构的搭配上注意机关与企业、条与块的结合,大家在调研组织、报告撰写、成果汇报的过程中,精诚合作,优势互补,体现出团队的力量。
在形成调研成果和经验的同时,有学员也在网上社区对当前阶段“调查研究之难”发问,引起许多学员的跟帖与讨论。学员们认为,“调查研究之难”在当前阶段的中国颇值得关注:一是调查研究所面对的社会现实差异之大、变化之快。二是问题的复杂性与多元性使调查研究很难得出一致性结论。三是局部与整体的关系更难把握,对于上海这样的超大型城市非常明显,分析与对策有时几乎成为空谈。在这样的时代背景下,我们可能需要创新和“升级”调研方式,以适应分析和解决“复杂系统”的问题,让调查研究工作不再与管理工作、决策工作相分离,也不局限于以是否面向基层为旨意,而成为与日常工作流程相整合的一种常态化的工作机制。
调研活动虽然结束了,但活动本身所引发的诸多思考却在中青班学员间持续 “发酵”,进而将对问题本身的反思与探索不断引向深入,也正是学员间这种螺旋式的“发问”、“发酵”与“发现”之旅,在潜移默化中一点一滴地塑造、凝练和培育出46期中青班“笃学、勤思、忠诚、担当”的精神状态与班级风貌。