本网讯 10月8日上午,副校长郭庆松至经济学教研部调研聚焦研究领域“国际化大都市经济转型发展研究”的建设情况,科研处负责人和经济学教研部全体教师参加了调研。本次调研标志着我校新一轮重点学科和聚焦研究领域的滚动调研正式启动。
会上,郭庆松指出,目前我校学科建设实行“3+11”的格局,即三大重点学科和十一个聚焦研究领域,加强重点学科建设主要是为了实现优化资源配置、引领学科前沿和培育学科团队三大目的。他对经济学教研部原有聚焦研究领域的建设情况给予了肯定,指出经济学教研部对新的聚焦研究领域有系统的思考,并且重点突出,及时追踪上海自贸区建设等热点问题。他对“国际化大都市经济转型发展研究”这一聚焦研究领域的下一步研究提出了三点要求:一是进一步分解聚焦领域的研究计划和任务;二是结合学校个性化培养方案,将个人研究与学科建设有机结合,增强学科意识;三是明确若干研究重点,组合团队,加强研究,形成精品。
经济学教研部主任、聚焦研究领域负责人王志平教授重点介绍了新聚焦研究领域的研究重点、团队情况、研究成果、建设的瓶颈等相关情况。该领域主要有三个研究重点:一是国际化大都市经济转型发展的经验,以及转型发展的城际比较和规律探索;二是上海“创新驱动、转型发展”的国际国内环境、动力源构建以及政府的作用;三是上海加快建设“四个中心”、实现“创新驱动、转型发展”的目标和策略选择。聚焦研究领域建设过程中最大的困惑在于如何平衡学校学科建设、部门聚焦研究领域和个人研究领域三个层次之间的关系。
会上,科研处处长梅丽红认为,经济学教研部聚焦研究领域包容性很强,希望教研部在聚焦研究领域的整体框架下发挥教师的积极性,充分优化资源的配置。在学科团队建设中加大青年教师的培养力度,结合教研咨一体化发展和学校学科建设要求来培育人才。