本网讯 7月8日至9日,测评中心举行科研工作备课会集中阶段活动。副校长郭庆松、教育长曾峻和兼职教师赵建平出席备课会。
郭庆松对部门的学科建设进行了全面解读和梳理,希望测评中心抓住机遇,逐步登高;郭庆松特别强调了科研工作中的学术规范问题;并对当前的研究重点:中国梦、群众路线教育实践活动和外高桥自由贸易区等进行了深入解读,希望测评中心结合自身的学科优势开展相关研究。
曾峻首先肯定了测评中心的教学工作,并从重点学科建设和个性化培养方案相结合的高度对测评中心的教学工作进行了指导:要实现学校、部门和个人三者的结合,个性培养要围绕学校的学科建设、教学方向和部门发展目标;测评中心是我校五大类课程体系的重要组成部分,在领导素质与能力、领导影响力、干部心理调适、干部人事制度改革和劳动关系管理等领域上发挥优势;测评中心应在现代教学方式探索上发挥带头作用。曾峻特别强调教研咨一体化的重要性:好的课程一定是以持续的科研为支撑,需要不断地调研、跟踪和长期的积累;良好的教学效果需要老中青等各方面的互补和配合。
教学备课会上,测评中心各位老师对三大项目组的建设和即将开设的“干部心理调适与领导力开发”专题研修班设计进行了充分交流和讨论。上半年测评中心教学围绕干部压力管理与心理调适实训、领导影响力拓展训练和劳动关系教研咨一体化组建了部门的三大教学模块,形成从成长、成熟到储备的教学梯次。“干部心理调适与领导力开发”专题研修班是落实我校重点学科建设,发挥测评中心在心理实训和领导力开发方面的特长的重要举措。
科研备课会回顾和总结了部门上半年的科研工作;申林老师介绍了其国家社科基金申报立项的经验和体会;每位老师谈了下半年的科研工作计划。上半年,测评中心原聚焦领域“领导人才潜能开发”以优秀等级通过专家评审,并进一步调整为“现代领导理论与实践”;“现代领导理论与实践”进入公共管理重点学科的四大研究方向。上半年,测评中心老师完成多项国家级、省部级和校级课题的立项或结项工作,发表核心论文多篇。