第52期中青班赴浙江开展现场教学

    本网讯  10月12日、13日，第52期中青班前往浙江杭州参加现场教学，对阿里巴巴集团、桐庐县政府大力发展电子商务、桐庐美丽乡村示范点进行了学习考察。

    10月12日，学员们前往阿里巴巴西溪园区，进入阿里巴巴集团发展陈列室，大家通过多媒体手段展示系统地了解了阿里巴巴的发展历程、业务生态布局和它已经取得的巨大成绩。学员们对阿里巴巴的电商平台和金融产品并不陌生，但是系统听取阿里巴巴有关负责人的情况介绍，如此接近阿里巴巴集团，对大多数人来说是第一次。该集团不断创新、创业的理念，“让天下没有难做的生意”的使命、“数据就是业务、业务就是数据”的策略，让大家很受触动。教学安排中，老师有意留出了大量时间，请阿里巴巴集团副总裁孙炯答学员问，学员们提问十分踊跃。“阿里的数据保护是怎么做的？”“中美互联网企业比较下的差异是什么？”“互联网+医疗阿里会做成怎样？”“个体用户的隐私，阿里会怎么保护？”“2000年的互联网泡沫，现在还存在吗？阿里是怎么看的？”，学员提出的一个个问题，都显示出对阿里巴巴集团的关注以及大家对中国互联网发展的思考。

    10月13日，学员们前往桐庐党校，听取常务副校长（淘宝大学校长）王兴春关于桐庐发展电子商务的专题介绍。桐庐是杭州下辖县，位于浙江省西北部，地处钱塘江中游，富春江斜贯县境。桐庐县经济总量长期位居浙西地区各县（市）首位，是浙西地区经济实力第一强县。快递业是桐庐县的重要产业，被誉为“中国民营快递之乡”。王校长介绍说，桐庐县的第三产业发展，和政府推动电子商务有着密切的关系，自2012年下半年以来，全县作出了“电商换市”的战略部署，把电子商务作为发展信息经济、智慧经济和美丽经济的重要战略支撑。经过层层发动、全方位拓展，桐庐县已经完成海淘买手街、网货展示展销中心、电商公共服务中心、电商食堂等重点亮点项目建设。深化阿里巴巴“农村淘宝”项目，成为全国第一个实现“农村淘宝”全覆盖的县域。该县紧密合作阿里巴巴，共同探索，形成一套清晰的“桐庐模式”。2015年，该县共实现电商销售26亿元。原定一个半小时的讲座，王校长讲了两个多小时仍旧欲罢不能，电子商务的“桐庐模式”给大家很多启示，城乡经济的发展，政府怎么来决策布局？地方政府如何拥抱互联网和新技术？在企业发展中，政府怎样助推给力？怎样通过产业布局，惠及到广大乡村百姓？学员们说，这些问题，身临其境后感触更深。大家留下了王校长的电话，期待课后更多的交流和沟通。

    桐庐的美丽乡村建设也是让大家记忆犹新。环溪村有效解决了农村最难解决的废弃物处置问题，通过河道治理、保留古迹基础上的拆违治理，让一个山清水秀的村落旧貌换新颜。政府推动开展农家乐，让游客流连忘返，又富裕了当地百姓。狄浦村的孝义文化、古戏曲文化、古造纸文化、古树文化特点突出、历史悠久，村里开展的清洁乡村行动，将古建筑保护和清洁乡村很好结合起来。古朴雅致的村庄，淳朴的民风，给学员们留下了深刻印象。

    浙江杭州的现场教学，生动地呈现了浙江的城乡建设和发展现状、也呈现了阿里巴巴为代表的互联网企业的发展，现场教学给与的是一本鲜活的教材，让学员们有更多、更深的思考。（作者为第52期中青班学员，图片由中青班学员曲介庸提供）