本网讯 5月28日,教务处组织第二次学员关注问题讨论会,来自经济学、公共管理、社会学教研部的8位教师就如何开展转变经济发展方式方面的教学展开了热烈讨论。
大家认为,在教学过程中,除了介绍转变发展方式的背景、内容外,应从各个角度着重分析制约转变经济发展方式的因素,特别是要建立地方政府和领导干部的利益诱导机制,解决转变经济发展方式的动力问题,对可能存在的代价、风险进行充分估计。
与会者认为,要切实转变经济发展方式,必须把经济结构调整与社会结构调整、收入分配改革、政府职能转变、干部政绩评价指标等问题结合起来,既解决经济问题也解决非经济问题,既解决短期、浅层次问题也解决长远、深层次问题。
有教师提议,要上好转变经济发展方式有关课程,全面、深入理解和分析其中的困境需要到一些实际部门调研等。
(王休娥 文 洪 康 编辑 2010.5.31)