2010年我校打造教学品牌 提升整体实力

    2010年市委党校计划内班次的教学工作将深入贯彻落实十七届四中全会、市委九届九次、十次全会精神，以打造教学品牌为重点，巩固教学改革成果，完善教学管理制度，提高教育培训质量，积极发挥干部教育培训的主渠道主阵地作用。

   调整班次结构，稳定培训规模。全年计划举办各类班次80期，培训学员4000人次。主动服务上海世博会，适当调整主体班次数量和办学周期。同时积极开发新的培训项目。坚持开放式办学，继续举办领导干部公共管理与构建和谐社会专题研修班（与哈佛大学肯尼迪政府学院合作），并安排境外专家学者为有关班次授课。

   完善教学布局，突出办学特色。坚持把马克思主义特别是中国特色社会主义理论体系作为党校、行政学院主课，各班次的课程设置均保持一定比例。举办马克思主义经典著作理论骨干培训班，加强经典著作的教学，培养熟悉马克思主义理论、善于课堂讲授的骨干教师。举办党性教育研讨会，深化对党性教育规律的认识，形成一套适应不同层次学员特点的党性教育办法。

    更新教学内容，加强新课开发。围绕重大社会思潮、重大社会事件、重大公共政策、重大社会舆情与党员领导干部中的正反面典型，进一步增加理论联系实际的比重。全年计划增加新课30门左右。继续做好选修课建设，进一步实现选修课与必修课的错位，增加课程品种，满足学员对各类知识的需求。

    完善教学方式，提高实际效果。使用好应急管理、媒体沟通两个实训室，开发系列情景库、试题库，更新教学软件。围绕近年来本市和其它省市发生的重大事件开发案例，打造案例教学的品牌教师或团队。总结现有经验，提高学员论坛、学员自我教育、现场教学、学员读书会的水平，更好地发挥学员参与教学的作用。

    加强师资队伍建设，抓紧培养优秀青年教师。与有关部门共同做好兼职教授、特聘教授遴选工作，尽快建立比较完善的兼职教师师资库。启动本校青年教师培养工程，制定优秀青年教师遴选和培养办法。

    做好党校系统教学业务指导，推进教学资源共享。继续举办党校系统2个培训班。继续举办党校系统专题课竞赛。与有关处室共同推进党校系统教学资源共享，建立党校系统教学基地共享制度，遴选品牌课程和品牌教师。建立网络党校运作的有关制度，促进优质教学资源在党校系统的共享。

    开展教学研究，总结干部教育培训规律。推进教学管理规章制度体系建设，加强教学管理规章制度的执行和宣传力度。制定主体班培训大纲，召开主体班培训大纲建设研讨会。收集、整理教学研究文稿，汇编成册并正式出版。编辑《领导者教育论坛》（电子版）4期，《教学参考资料》4期，《教学研究与评估》2期。推进教研咨一体化，及时将教学提出的问题转化为科研课题，把科研成果转化为教学内容。把办班成果和学员学习成果转化为决策咨询课题，转化为科研成果。牵头起草2011—2015年干部培训教学改革发展工作规划。

    进一步做好教学管理队伍建设。健全处长办公会、处室业务例会。建立处长联系教研部门制度和处室成员联系重要班次制度。明晰岗位职责与工作流程，把教学运行的主要环节分解到各个岗位并形成有机的工作流程，逐步形成具有处室特色的团队文化。

                                      （教务处 供稿 黄洪康 编辑 2010.2.26）