为切实关心关爱教职工身心健康，精准回应教职工在子女教育中的现实困惑，有效缓解家庭教育压力，营造温暖、安心、舒心的工作与生活氛围，6月18日中午，校工会特邀上海市精神卫生中心精神科副主任医师、心理治疗师金金，举办“儿童青少年情绪认知与调节”专题辅导讲座。讲座聚焦家庭教育中的实际痛点，以专业视角赋能家长，助力教职工在事业与家庭之间实现更好平衡，全方位守护家庭幸福与未成年人身心健康。

讲座伊始，金医生系统梳理了儿童青少年情绪发展的阶段特征与心理规律，结合典型案例深入剖析不同家庭教养模式对子女成长的影响，重点倡导民主权威型教养方式，鼓励家长做到“不含诱惑的深情，没有敌意的坚决”。围绕亲子沟通中常见困境，金医生指出，说教、指责与情绪对抗是阻碍有效沟通的三大障碍，建议家长更多关注子女的付出与努力，摒弃“输赢”思维，从“赢孩子”转向“赢得孩子”，构建平等互信的亲子关系。金医生强调，良好的亲子关系是一切教育的基础，家长应首先加强自身情绪管理，学会适时适度放手，在陪伴子女成长的过程中实现自我成长，以包容、稳定的心态守护孩子心灵。

整场讲座理论与实践并重，案例丰富、阐释清晰，为教职工家长提供了具有操作性的育儿思路与沟通策略。与会教职工纷纷表示，此次讲座是校工会送上的暖心关怀，后续将积极转变沟通方式，努力构建平等、温暖、和谐的亲子关系，以更好状态投入工作与生活。

此次专题讲座是校工会“工会同心·家安四季”系列关爱活动的重要举措之一。下一步，校工会将持续以教职工需求为导向、以教职工关切为重点，不断深化服务内涵、拓展服务外延，切实当好教职工信赖的“娘家人”，以更加精细化、全方位、常态化的关爱服务，守护教职工身心健康，赋能家庭幸福，助力校园和谐发展。

（责编：蒋雨荷）