崇明区委党校聚焦主责主业 全力推进“四史”学习教育

    本网讯  崇明区委党校紧紧围绕区委区政府中心工作，立足自身职责使命，注重统筹谋划、整合资源、创新形式、丰富载体，全面推进“四史”学习教育，充分发挥干部培训、思想引领、理论建设、决策咨询作用。

    一是注重统筹谋划，加强动员部署。按照上级要求，结合工作实际，及时成立区委党校“四史”学习教育领导小组，细化任务要求，明确职责分工。制定具体推进方案和工作计划安排表，组织全体教职工召开“四史”学习教育动员部署会，积极谋划部署“四史”学习教育工作，切实增强抓好“四史”学习教育的思想自觉和行动自觉。

    二是整合教育资源，加强干部培训。积极拓展渠道，密切与市委党校、兄弟区党校、高校的联系沟通，深入挖掘崇明区基层党组织书记、老党员老干部、先进模范、疫情防控身边榜样等群体中优秀培训资源，不断完善充实干部培训师资库和课程库。坚持把“四史”作为党员干部的“必修课”，严格落实“主体班 ‘四史’课时比重占15%-20%、专题班开设主干课程”的要求，结合疫情形势和干部培训需求，适时组织开展培训班次，引导党员干部进一步筑牢初心使命，强化责任担当。

    三是创新教学方式，加强课程开发。按照“讲活历史故事，用活红色资源”的要求，主动配合有关部门绘制开发崇明区红色资源地图。依托新党校主题教室和实训室打造，通过定期开展集体备课、新专题试讲、教研日等活动，组织教师加强交流研讨，不断创新教学方式，努力打造一批贴近实际、内涵丰富、形式新颖、生动感人的特色党课和精品课。目前，已制定发布第一批“四史”教育课程清单，共开发“四史”专题课程14堂，视频微党课8堂，音频党课5堂。

    四是丰富宣传载体，加强理论宣讲。严格落实“党课开讲啦”活动要求，积极选派骨干教师加入区级“四史”宣讲团，丰富宣传载体，实施“线上线下”全方位理论宣讲。截至目前，组织教师深入机关单位进行理论宣讲23次，赴乡镇村居开展党课送教15次。录制视频音频微党课，依托“上海崇明”“崇明党建”“崇明党校”等微信公众号，开展线上理论宣传，扩大党课效应。组织全区18家社区党校开展“四史”专题竞赛，加强课程指导，评选优质党课6堂，助推“家门口”党校作用发挥。

    五是发挥智库作用，加强理论研究。坚持用学术讲政治，将“四史”学习教育融入学科建设，立足崇明实际，深化“四史”研究。依托市党建研究会、市委党校和中共四大研究会等科研平台，组织教师积极申报相关课题，并邀请市委党校专家来校辅导，全程跟踪指导课题进度，帮助提高科研水平和课题质量。截至目前，已申报“以长征精神引领青年干部队伍培训工作——‘四史’教育工作在干部培训中重要意义”“上海红色文化资源的保护和利用研究”等课题11项，在《开拓》《崇明报》等报刊杂志上发表文章5篇，切实发挥党校理论建设和决策咨询作用。