导师带教 携手共进促成长——奉贤区委党校召开青年英才计划座谈会

    本网讯  为更好地关注青年教师成长，让青年教师在党校工作更有获得感，12月23日，奉贤区委党校召开青年英才计划座谈会，旨在交流导师带教制度的落实情况，助推青年英才计划往深处走、往实里走。校领导班子、带教导师及青年教师共15人参加会议。

    座谈会上，带教导师及青年教师就半年来的导师带教工作做了分享交流。带教导师交流了带教情况，并结合自身成长经历，分享了带教心得。青年教师分享了成长收获，大家就如何更好地推进导师带教这项工作交流了想法。整个座谈会氛围融洽，大家畅所欲言，青年教师感怀校院的导师带教制度帮助了自身的快速成长，校领导班子在座谈会上主动分享了成长经历，畅谈成长感想、对青年的殷切期望、制定这项制度的初心等，活动交流互动热烈。

    副校长岑文忠认为，导师带教制要充分发挥老教师的传帮带作用，既要导师重视，也要“徒弟”主动。每位青年教师要明确个人的优势和专长，在党校搭好成长平台的前提下，充分发挥内因作用，明确努力方向，努力学习技术、教学科研的工作方法，促进自主发展。

    副校长王东辉就青年英才计划谈了三点感受，一是用心良苦，导师带教制的实施充分体现了校院对青年教师的重视，希望青年教师趁势而上，尽快成长，提升独挡一面的能力；二是机会难得，希望青年教师珍惜向老教师学习的机会，老教师也要向年轻教师学习，双方共同成长进步；三是前景可期，要上下一心，狠抓落实，不断扩大导师带教的参与度、创造性和影响力，深挖青年教师的潜力，推动师资队伍实力整体提升。

    常务副校院长王秋萍对青年英才计划提出了三点要求:一是要有计划有成果，要充分发挥传帮带作用，把制度落到实处，带教成果注重量化;二是要有引领有合作，导师要加强引领，“徒弟”要善于学习，双方互补共赢，实现1+1＞2的效果。每位青年要根据个人特长，展现闪光价值，导师要传承、赋能，要散发人格魅力和学术魅力;三是构建开放式关系，要本着赠人玫瑰、手留余香的观念推进这项工作落到实处。通过青年英才计划的推进，让青年教师有更多的感受度和获得感。