本网讯  为不断提升教师综合能力素质、促进教师健康成长，崇明区委党校于6月7日组织开展教师成长主题教研日活动，邀请青浦区委党校副教授高淑桂作专题辅导报告。全体专职教师和教务科同志参加，崇明区委党校副校长吕方鸿出席并讲话。

    上午，高淑桂副教授作学术成长经验交流。她从教学和科研两大必备条件，详细解读了上海党校系统副教授评审标准。对于如何写好核心期刊论文，她建议要从理论和实践层面共同发力。在理论层面，要树立问题导向精准选题、设计论文题目、重视并写好摘要、做好谋篇布局。在实践层面，要增强“四力”：一是“脚力”，注重调查研究，重中之重要落到求准和求效上；二是“眼力”，要注意锻炼自己通过讨论、思考等多种形式，提升从感性材料中提炼本质和理论材料的能力；三是“脑力”，要有独立思考的本领，这种本领源于理论功底的积淀和平时的多思多想；四是“笔力”，要做到文字生动流畅、有感染力。

    下午，高淑桂副教授作案例教学经验分享。她以《进博会案例教学及开发心得体会》为题，从确定案例开发主题、收集分析材料、设计课堂讨论问题、教师总结提升和案例课时间安排等方面做了生动讲解，并与教师们互动交流。

    教研日上，还组织开展了“红色熔炉·书香校园”读书分享。“红色熔炉·书香校园”是崇明区委党校“红色熔炉”工作品牌的一个子项目，旨在通过“多读书、善读书、读好书、共分享”，形成教师全员阅读、感悟分享、共同提高、助力教研的良好氛围。

    吕方鸿在总结讲话中对加快教师学术成长提出建议：一要仰望星空，心中有目标，在教研工作和个人成长中做到长计划、短安排、立即做；二要脚踏实地，脚下有行动，实现学习工作化、工作学习化，深掘专业之井；三要加速成长，教师之间要携手共进、互相补台，取长补短、共同成长。