新修订的《中国共产党党校（行政学院）工作条例》要求，“推动实现党建工作与教学、科研等业务工作深度融合”。这一重要修订，为党校系统高质量党建指明了实践路径。上海市委党校（行政学院）以模范机关建设为统领，聚焦融合源头、融合基础、融合保障、融合目标、融合关键五个维度，系统探索具有党校特色的党建与业务深度融合之路。

锚定融合源头，在明晰与压实政治责任上深度融合。作为政治机关和政治学校，党校的一切业务工作，本质上都蕴含着鲜明的政治属性，融合的根本源头在于清晰并恪守政治责任。校委会带头落实全面从严治党主体责任，高质量开好党建工作暨党风廉政会议、全面从严治党专题会商会议、党建专题会议，做好党建、业务工作深度融合和研究谋划部署。就学习贯彻习近平总书记对党校（行政学院）工作的重要指示精神和全国党校（行政学院）工作会议精神向市委常委会作专题汇报，召开全市党校工作会议进行全面部署。深化落实“四责协同”机制，制定实施年度政治监督清单，推动党员承诺践诺与岗位职责挂钩，全面排查岗位廉政风险点，将宏观的政治要求细化为可操作、可考核的具体业务标准，确保政治责任精准落地到每一项业务流程、每一个关键环节。

筑牢融合基础，在聚焦与落实主责主业上同频共振。党建与业务之所以能融合，是基于其“为党育才、为党献策”的初心和核心任务。将党建工作与业务工作一体考虑、同步规划，把业务攻坚项目组与党员突击队建设、业务培训与党员教育等相结合，实现资源统筹、力量协同。严格执行“第一议题”制度，坚持学用结合、以学促研，将理论学习成果及时转化为课程研发和理论阐释，2025年开发55门新课，在权威报刊发表理论文章10篇。在深入贯彻中央八项规定精神学习教育中履行好双重责任，在高标准完成自身学习教育的同时，积极服务学习教育大局，开发6门专题视频党课。会同有关部门举办专题研讨班11期，在重要媒体发表研究阐释文章11篇。围绕中心工作，搭建“支部大讲坛”“主题党日开放日”等融合平台，推动行政管理部门党支部与教研部门党支部同台交流、协同破题，促进跨支部、跨领域资源整合与力量协同。聚焦青年教师这一关键群体开设“育才”讲堂，以党建平台托举青年教师成长成才。

健全融合保障，在完善制度机制上协同发力。融合的有力保障关键在于“一岗双责”的落实和配套制度机制完善。推动“四责协同”机制向基层延伸，强化党员干部履行双重责任的意识与能力，将融合成效纳入干部考核评价体系。把2025年作为制度建设年，将制度由233个精简为140个，初步形成科学完备、有效管用的制度体系，特别是在项目评审、经费使用、资产管理等关键环节的制度中，明确党支部的监督保障作用和党员的责任。结合市委巡视整改，从政治高度做好巡视整改“后半篇文章”，将整改成果固化为制度规范。组织内控评价和风险评估，推动部门日常监管与机关纪委监督联动；加强新时代廉洁文化建设，开展“廉洁文化月”活动，营造崇廉拒腐的良好风尚。

清晰融合目标，在推动事业与个人发展上互促共进。融合的最终目标是实现“双促进、双发展”——党建与业务相互促进，事业与个人共同发展。坚持以事业发展成果和队伍成长实效来检验党建成效，不仅看业务成果，也看党建成效；不仅看事业发展，也看队伍成长。将重大任务、重点项目作为锤炼党性、培养干部的主战场，抓实教研咨一体化项目，启动实施“名师工程”，稳步推进马克思主义理论创新工程，使想干事、能干事、干成事成为普遍追求，持续巩固风清气正的政治生态。2025年，在全市市级机关绩效考核中获评“优秀”；圆满完成领导干部学习贯彻党的二十届四中全会精神专题研讨班等重大培训任务；获立国家社科基金项目12项（重大1项），获得9项全国党校（行政学院）系统优秀教学、科研决咨成果奖，决咨成果获得省部级以上领导肯定性批示90人次；1人获“全国先进工作者”称号、1人获“上海市三八红旗手”称号，获得2项国家级人才称号、3项省部级人才称号、3项专项人才称号，评选出首批5名名师。

把握融合关键，在锻造与赋能支部书记上持续用力。融合成败的关键在于支部书记这个“神经末梢”，牢固树立“书记抓、抓书记”的鲜明导向，压紧压实支部书记抓党建、抓业务的第一责任。加强对支部书记的专题培训，使其真正成为既能抓党建又能抓业务的“复合型”负责人。鼓励支部书记在遵循“规定动作”的前提下，大胆探索“自选动作”，将组织生活、理论学习与业务研讨、课题攻关、课程建设、管理服务等生动结合。创建“四强”党支部，深入开展“一支部一品牌”建设，注重总结提炼、推广交流各支部在促进融合方面形成的成功经验和特色做法，推动支部品牌与核心业务、攻坚任务深度结合。2025年，机关党建品牌入围上海市级机关优秀品牌，并选编入《旗帜》增刊，1个支部获评市级机关“党支部建设示范点”。

实践启示AG百家乐，党建与业务深度融合不是一句口号，而是一个系统工程。站在《条例》发布一周年的新起点上，上海市委党校（行政学院）将继续深化“五个融合”机制，努力把党建的政治优势、组织优势，源源不断地转化为推动教学改革、科研创新、管理优化的强大动能，为强国建设、民族复兴伟业培养更多高素质专业化干部人才贡献党校力量。

（责编：蒋雨荷）